25 апреля 2024 воспитанники образовательных организаций Краснокамского округа участвовали в мероприятиях приуроченных к "Всероссийскому дню Эколят".

25 апреля 2024 воспитанники образовательных организаций Краснокамского округа участвовали в мероприятиях приуроченных к "Всероссийскому дню Эколят".

Природоохранный социально-образовательный проект "Эколята-Дошколята" является инновационным инструментарием развития дополнительного образования эколого-биологической направленности в дошкольных образовательных организациях российских регионов.

Цель проекта - формирование у ребенка богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, ее животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание у ребенка культуры природолюбия.

Разносторонняя деятельность с использованием образов сказочных героев Эколят – друзей и защитников Природы помогут нашим дошколятам ближе узнать Природу, подружиться с ней и полюбить ее.

В этом году во "Всероссийском дне Эколят" приняли участие более двух тысяч воспитанников, 130 педагогов и 547 родителей Краснокамского городского округа.

Ребята вместе с педагогами занимались посадкой различных семян и рассады, создавая "Огород на подоконнике" в дальнейшем эта рассада будет высажена на клумбы образовательных учреждений.

Педагоги вместе с детьми участвовали в различных акциях «Берегите первоцветы».

Изготавливали поделки «Наши друзья Эколята». Малыши были посвящены в Эколята-дошколята».

В рамках образовательной деятельности «Решали экологические проблемы».

Провели Фотовыставку работ детей и родителей «Дыхание природы».

Были проведены выставки плакатов «Берегите природу».

Педагогами совместно с воспитанниками и их родителями были проведены масштабные субботники на прогулочных участках.

Ребята участвовали в Квест - играх «Поможем эколятам вернуть лес»,

в театрализованных представлениях, музыкальных развлечениях «Юные друзья леса» в мастер-классах для детей.

Педагогами совместно с детьми были проведены опыты по экспериментированию «Фильтрация воды», наблюдение за выращиванием экологической игрушки «Травянчик», составлены пищевые цепочки,

Проведена сортировка отходов, чтобы из него можно было сделать новые полезные вещи, собирана макулатура.

Знание об этом помогает детям лучше понять особенности взаимоотношений живого организма и окружающей среды, формируя основы экологической грамотности и экологического мышления.

До новых встреч!